Berufliche Zugänge zum Homeoffice. Ein tätigkeitsbasierter Ansatz zur Erklärung von Chancenungleichheit beim Homeofficezugang
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Inwiefern ist der ausgeübte Beruf für den Homeofficezugang ausschlaggebend? Können berufliche Tätigkeiten die Ungleichheiten im Zugang zum Homeoffice erklären und spielt die betriebliche Struktur eine Rolle? Diese Kernfragen werden innerhalb des Beitrags beantwortet und schließen damit eine Forschungslücke.
- Netzwerk: RatSWD
- Disziplin: Bildung, Sozial
- Forschungsmethode: Quantitativ
- Forschungsdesign: Repräsentativ angelegte Befragung, Sekundäranalyse
- Erhebungsstatus: Daten zugänglich, Ergebnisse veröffentlicht, Erhebung abgeschlossen
Ziele der Studie
Studiendesign/Umsetzung
Datenverfügbarkeit
Weiterführende Links
Veröffentlichungen: